2011年6月14日 星期二

臺北市99學年度高級中學夥伴學習群美術教師專業成長研習7-顆粒老師的漫畫講座

時間:100年4月26日(星期二)

地點:臺北市立大同高中

顆粒

講師簡介-顆粒:

2002 在遊戲橘子擔任2D美術

2004 在上海許培育漫畫工作室擔任主筆

2006~2008 SOHO族 接封面插畫

2009 在尖端甜芯月刊首度連載以少女漫畫家身份出道

2010 第一部作品【Lovely無所不在】全三冊完結

2011 新作品【許個願吧!大喜】連載中

臺北市99學年度高級中學夥伴學習群美術教師專業成長研習紀錄

顆粒老師的漫畫講座─找尋實現夢想的門票

紀錄:黃俐芳

(二)演講內容重點紀錄:

1. http://cory2016.pixnet.net/blog 是顆粒老師的部落格,有許多有關連載資訊與創作歷程的甘苦談的紀錄。歡迎大家參觀。另外顆粒老師準備有演講的書面講義,供各位老師參考;並且帶來最初的分鏡稿,讓大家看到最第一手的作品初坯原貌,上面有責編所寫的評語。

2. 要畫漫畫第一就是要把素描練好,並且培養創意,不能只是把物件畫得很像而已。

3. 介紹漫畫人物的特點:名字要響亮好記,台灣人就應該用台灣人的名字。人物造型要追求美形,太過寫實的造型在漫畫中會看起來過胖。

4. 封面人物的眼睛一定要看著觀眾— 是不成文的封面設計規則,目的是吸引讀者購買。

5. 在電腦繪圖發達以前是實體鉛筆手繪稿,再用墨線描線,手必須非常穩定不能出錯。畫彩色稿的時間是單色的數倍。的電腦繪圖發達之後,就都直接用繪圖板來畫圖,也將各式網點數位化,漫畫家之間也會分享網點的種類,十分方便。但是電腦雖然省去了許多重製的麻煩,但是速度也不是絕對快速,有的時候手繪更能快速地呈現想法。

6. 對於場景的描寫,漫畫家會先將實景拍攝下來,再用描繪的方法畫出需要的的場景。

7. 漫畫分格要合乎先右後左,先上後下的順序,讓讀者容易閱讀。並且每頁要有重點格,使得故事劇情有被強調的地方。

8. 作為職業漫畫家必須對畫漫畫有極高度的熱情;工作時數長,常常要犧牲許多睡眠時間完成作品,常常被客戶臨時要求修稿,工作量大增,而收入也不穩定。在發行量不夠大的時候,收入是非常微薄的,必須依靠其它案子來支持生活。

9. 年輕的漫畫家必須爭取曝光的機會,例如投稿比賽,爭取期刊版面等。曝光機會與發行量呈有效正比的關係。

10. 責任編輯與漫畫家之間維持著亦師亦友的密切關係,必須一起討論劇情,並且修改細節。

11. 責任編輯的背景來自於各行各業,對不同漫畫的題材有不同的專長。例如有退伍軍人是軍事漫畫的責編等;只要對漫畫有很高的興趣,看得夠多,又有深厚的背景知識,就可以來應徵責編的工作。

12. 給有志加入漫畫創作的年輕人的建議: 要不斷投稿,屢敗屢戰。

(三)結尾

現場學員們與顆粒老師和責編老師討論熱烈,也鼓勵喜歡漫畫卻畫得沒有那麼好的的學生們,可以當一個漫畫責任編輯,也可以接觸到漫畫的製作過程喔!

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